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未填公司未填職務26-30歲

不做專業背景路線的工作,還可以做什麼呢?

目前待業中。學歷背景為中國文學和華語教學,具有台灣中學教師證和IBEC國際教師證,目前碩畢第三年,有2年的華語教學經驗和2年的國外客戶服務經驗。本來應該畢業後要從事教育業,但是擔心教育環境惡化,自己也想發展其他技能,所以想試試其他行業。

之前試過Customer Success Specialist 的工作將近兩年,覺得自己可以勝任,但這個職務是有上限的,不能久做,後續因為人事環境問題離開了這份工作。之後又在一間日商做採購助理大約一個月,因為環境不適應離開了。總結自己的經驗,希望自己可以找到一個可發展的第二技能,有機會可以做兼職工作。

然後這幾天在就業博覽會上認識了一位giver,她向我推薦怡妘giver,可以向您請教線上教育的事情,所以想向您詢問,想要做教學設計師或是線上課程規劃師需要具備什麼樣的能力和經驗呢? 行銷能力是必備的能力嗎? 謝謝

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回答 4

您好,
謝謝您的提問,關於教學設計師或線上課程規劃師,使用人資KSAO模型分析這份工作,作為在儲備或盤點該職務所需要的相關條件提供參考
1. 知識 (Knowledge):
課程設計與規劃:掌握課程設計原則,包括目標設定、課程結構、評量和學習目標。
科技應用:熟悉線上學習平台、多媒體工具和教學軟體。
2. 技能 (Skills):
專案管理:能夠有效地規劃、執行和監控課程開發項目。教學設計多為需要多方溝通的工作,專案能力的展現能讓您更具優勢
內容分析與整理:能夠分析課程內容,提取關鍵知識點,並組織成有邏輯的課程。
教材製作:具備製作教材的能力,包括簡報、影片、測驗等。
3. 能力 (Abilities):
溝通能力:良好的口頭和書面溝通能力,能夠與講師、同事和學生有效互動。
問題解決:能夠解決課程設計和技術問題,並適應不同情境。
學習能力:持續學習和跟進教育科技的最新趨勢。例如:近期的AI熱潮,生成式AI工具能協助您更具優勢
4. 其他特質 (Other Attributes):
創意思維:能夠提出創新的教學方法和解決方案。
團隊合作:與講師、設計師和其他相關人員合作,共同完成課程開發。
透過KSAO的分析,希望可以協助您更了解教學設計師或線上課程規劃師職務。
祝福求職工作一切順利!
Ellen

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學歷背景是中國文學和華語教學,還有中學教師證和IBEC國際教師證,這些是很棒的資源!但如果你不想繼續走教育這條路,其實還有很多選擇。

1. 線上教育和教學設計
既然你對教學有經驗,線上教育和教學設計師是不錯的選擇。這需要一些不同的技能:

教學設計:需要懂得如何把課程內容設計得有趣且易於理解。你可以學習一些教學設計的理論,比如ADDIE模型。
技術能力:熟悉一些線上教育平台並能夠使用這些工具設計和管理課程。
行銷能力:這很重要。你需要懂得如何推廣你的課程,吸引學生報名。可以學習一些基礎的數位行銷技能,比如SEO、社群媒體行銷等。

2. 其他潛在發展方向
除了教學設計,還有一些其他行業你也可以考慮:

數位行銷:這是個非常廣泛的領域,有很多機會。你可以從社群媒體管理、內容行銷開始,逐漸學習更多的技能。
專案管理:如果你有很好的組織能力和溝通能力,專案管理是一個很好的選擇。可以考慮考取一些認證,比如PMP。
語言服務:你的語言能力很強,可以考慮進入翻譯、口譯或是語言訓練等行業。

3. 建立你的第二技能
重點是找到你感興趣且有發展潛力的技能,然後全力以赴地實踐。可以參加線上課程、工作坊或是找一個導師來指導你。

希望這些建議能對你有所幫助,加油!

1人拍手

您好:每個工作都有其專業,專業是不斷的堆疊學習成長而成,試問同樣是大學電機專業畢業的,後續有人去做黑手,有人去做作業員,也有人去做研發....都是在職場後的堆疊而有不同的成就,所以要隨時保有學習心態,這樣那個產業都可以去嘗試然後找出自己適合的去經營,至於你說的課程規劃師,建議你可以去找類似的工作先去學習,有經驗後再獨立,以上建議提供給你參考

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