新人天兵難帶，老鳥真的要做得比較多嗎?

您好，

我覺得分開幾件事情談。

1.前輩有教學責任，應該沒有管理責任
從您的問題中看起來，您是負責帶他的老鳥，但兩個人之間沒有從屬關係，兩個人上面還有主管 負管理責任。
您的工作就是教學，包含操作步驟、什麼是做對、什麼是做錯、如何做基本的錯誤排除等、做錯會怎麼樣？
切割出一個清楚的時間點，（舉例）3/1前，您負責教學、他負責學習，3/15後他負責操作，有問題問你，4/1後，他就要獨立運作，有問題請洽主管（您就下莊了），交接時間點，建議要跟菜鳥跟主管三方一起談清楚。
設出清楚的驗收考試的關卡，在試用期結束前，三方清楚溝通 轉正式職員的門檻是什麼。
個人覺得清楚的溝通 對工作品質的期待 是一個關鍵，沒有期限、沒有驗收門檻，新人永遠覺得自己是新人沒有急迫性要學會這些，反正上面有你頂著，領時薪的話，少一件事 就是賺到。

2.將管理責任交回給主管
考績、任用續聘 以及督促管理團隊 都是主管的責任，假設菜鳥的狀況不好，您應該要如實呈報給主管，並督促主管跟新進人員談話。
您跟主管談的時候一定要很清楚的告訴主管，新人哪些地方需要改進，您已經用什麼方式跟新人溝通，但沒有進步，需要主管如何協助，告知主管不是告狀，不帶情緒抱怨，就事論事。

最後，我自己在當前輩的時候，遇到很瞎的新人，會先想是不是自己哪裡可以做得更好，當老鳥前輩 也是做主管職、升遷的暖身步驟。
時時刻刻自我檢視一下，該有的教學、督促、期限後果、薪資福利獎勵，都做到了嗎？
不教而殺謂之虐：不先教新人，新人一犯罪就殺，這叫做虐。
不戒視成謂之暴：不事先督促告戒，卻立刻就要看到成果，這就是暴。
慢令致期謂之賊：政令發布得很慢，限期一到卻刻不容緩執行，這就是賊害新人。
猶之與人也，出納之吝，謂之有司。應該給新人的薪資福利、口頭獎勵，卻像緊守司庫的官員，吝惜不給是嚴苛。
如果自認仁至義盡了，那呈報主管也就剛好而已～

以上，祝您好運

人產能的問題，要回報公司。因是公司與他有勞動契約，為直接利益相關人。能力不足，或不順從工作規則，都是能依法解雇的。