國小正式老師想轉行，非專科但對藝術很有興趣

您好，

工作是販售您的技能、經驗、學識，獲取報酬。
Ｑ：從報酬的部分開始談
在台灣的產業薪資分布非常不均勻，如果目標是『賺錢』，那只有比較少的行業能達成這個目標，我會優先建議科技業、傳統製造業等，這兩個產業缺人缺到 只要願意轉行，找任何非工程相關職務，都可以找到切入點。
身邊就有不少教育學系甚至是公費生轉行專案經理、業務、產品經理、人資。
身邊也有不少文科生參加boot camp 轉行軟體工程師。

Ｑ：販售您的技能、經驗、學識
興趣 跟 販售技能 要分開談。
您只有提到一個技能，就是書法。
販售技能要考慮的是 市場性，您打算教授、販售書法的技能，市場在哪裡？
打算教學的話，一個人收多少錢？去哪裡打逛廣告招生？是不是要創立粉絲頁、IG、抖音玩起來？還是要家裡附近收收小學生來練字的，那教室的空間投資也要考慮。
要收錢就要有說服力，有沒有比賽成果、學歷證書、曾拜在名師底下，師承＿＿？
最後，假設真心有考慮走藝術教育，誠心考慮 退休市場、大人的興趣班，少子化是趨勢，考量市場大小跟成長性，走 大人的興趣班 比較合理。

最後，個人覺得最大的問題是 從事教育學系跟行業，跟真正業界的世界有很大的落差，半導體產業 可能除了護國神山也說不出第二家，半導體產業 或 AI產業到底有什麼職務 不需要工程背景，您可能也不清楚，您身上的技能有哪些是有市場性的，您也不清楚。

在對 整個產業職務需求 缺乏暸解的情況下，也不知道從何找起。
我會建議您花更多時間好好研究，上104做功課、問問身邊的親朋好友，增強自己對不同行業職務的了解，從了解開始，才能進一步評估思考，自己未來下一步該往哪裡，既然都要換行了，當然要換一個可以走的長長久久的。

以上，提供您參考

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