英文老師自由接案尋找全職工作建議

老師好，
您所經歷的狀況跟我基本上是一模一樣！這一條路很辛苦，你要記得： 一定有低潮懷疑自己的時候，但千萬不要忘記，就跟學英文一樣，學生在初級英文檢定通過後，卻一直過不了中級；多益永遠沒辦法拿黃金證書，身為老師的我們，我想你應該不會要學生放棄吧！一樣的話，也說給自己聽，但是免不了一陣轉職的痛苦！

我理解你的處境與掙扎，也很能體會「自由接案轉職全職」時的不安與定位困惑。基於你的背景與現況，我整理成幾個建議供參考：

首先，and it is the most important thing :
It is crucial to avoid limiting oneself to a single role, such as a freelance tutoring teacher.

Maintaining a balanced approach is essential to prevent overspecialization in any particular field.

1. 重新審視你的核心競爭力
專業價值清晰化：你從2019年至今持續在英文教育、企業語言顧問、口譯領域深耕，這代表你有「語言教學 × 商務應用 × 多元場域經驗」的複合優勢。

銷售經驗的爭議點：面試官質疑的不是你的潛力，而是「能否馬上上手業務績效」的疑慮。這不是否定你，而是提醒你需要「補齊業務操作層面的具體數據或案例」。

建議：先用履歷與面試故事，強調 教育專業帶來的實際成果（如學生留班率、企業專案回購率、翻譯案件規模），這會比「我有很多學生」更能被企業理解。

2. 聚焦職涯發展方向

目前你猶豫在「教育正職」與「業務性質」之間。建議以 「穩定收入＋時間彈性」 作為篩選條件，設三個軸線：

A. 英文教育正職
國際學校、雙語中小學、補教集團、企業語培單位 → 穩定需求，且容易承接你現有經驗。

缺點：部分機構可能仍需晚間時段，但正職老師通常比自由接案穩定。

B. 語言教育產業的非教學職位〔經營管理〕
如：課程設計、教學行政、培訓顧問、教育科技公司內容編輯。

優點：白天工作、教育相關，仍能結合你的專業。

C. 與語言結合的專業職位

如 HRBP（跨國團隊溝通）、企業培訓顧問、語言專案 PM。但這需要時間養成（也是我走的路）

優點：可以延展專業，不僅是「教書」，而是「用語言解決商務問題」。

建議：先 鎖定 A 與 B，在教育產業建立全職落點，之後再慢慢向 C 轉型。

3. 短中期行動策略
短期（1–3 個月）

持續投遞 教育正職與教育相關產業職缺，以穩定收入為首要目標。

準備一份「教育成效數據表」（如課程時數、學生續課率、客戶推薦語），在面試中展現「我是能交付成果的教育專業」。

中期（3–6 個月）

若仍希望挑戰業務或 HRBP，建議修習 線上銷售或 HR 專業證照課程（Coursera、LinkedIn Learning、台灣 HR 協會課程）。

把「沒有銷售經驗」轉化為「正在補齊專業知識，結合多年教育溝通背景」。

長期（6–12 個月）

鎖定一到兩個產業（如教育科技或跨國企業 HR），逐步累積跨界經驗。
未來你會擁有「教育 × 語言 × 商務溝通」的獨特定位。

4. 心態上的調整

不是高估自己，而是需要轉換說故事的方式：
教育者的價值常被低估，因為成果難以用數字衡量。但如果你能像業務一樣把「教學成果數據化」，你的經驗就能跨界被理解。

先解決穩定性，再追求理想性：
先找到一份穩定收入、符合家庭需求的教育相關正職，接著逐步嘗試跨足 HR、顧問或業務。這樣能讓你少一些焦慮，也能更有選擇權。

【 總結】
你不是高估自己，而是「正在轉換跑道的過程中，市場期待與你的敘事之間存在落差」。我的建議是 先把重心放在教育全職工作，並同步用線上課程或專案方式補齊「業務／HR」的經驗缺口。當你在履歷上能同時展現「教育專業成果」與「跨界能力」，轉型才會更順利。

順心

Ethan C.

Hi 你好，從你的描述中，可以知道你擁有深厚的語言教學、企業顧問和翻譯背景，現在遇到的困難（收入穩定、家庭時間、定位焦慮），實屬多數自由工作者兼家庭照顧者的共同難題。

1. 清楚展現你的競爭力
- 教學成果數據化（如學生續課率、企業合作次數等），讓用人單位直觀看到你的成效。
- 銷售或業務經驗可逐步補齊，面試時重點強調「可立即產出」的證明。
2. 聚焦策略利於過渡與轉型
- 優先考慮收穫與經歷有關的教育正職或管理、行政相關職位，確保家庭與收入雙重穩定。
- 中期可用線上課程補自信心與證照，將背景逐步靠近業務或HR領域。
3. 不是高估自己，而是如何「說故事」
- 將成果數據、專業敘事與未來規劃清楚結合起來，主動為履歷增添亮點。
- 先安定基礎（全職教育相關），再逐步邁向跨界發展。

另外，你可以嘗試每一題都寫下具體想法，有助於深化行動計劃與未來抉擇：
- 價值盤點：*
1. 我在哪些情境下能最有效發揮我的專業？有哪些經歷的成果讓我最有成就感？
2. 若要讓教育經驗「說服」非教育產業的雇主，我能用哪些指標、成果，量化自己的價值？
- 條件優先排序：
1. 對我而言「收入穩定」、「時間彈性」、「專業發展」這三者，哪一個是近期最關鍵？
2. 如果現在只能選一條路（如全職教學或轉型業務/HR），我理想中的三年後會是什麼樣子？
- 轉型準備度與行動規劃：
1. 為了「讓面試官相信我可立即產出業績」，我可補充／準備哪些新知、證照、專案或人脈？
2. 在現有生活限制下，有哪些職位能同時兼顧家庭又發揮我的強項，我該在哪裡尋找、如何行動？
- 自信與敘事練習：
1. 回顧今年面試過的10+家公司，有沒有某些問題讓我特別挫折？這些經驗如何幫助我修正下一步？
2. 假如我是自己的職涯顧問，我會怎麼設計1年、3年、5年發展路線圖？

這段過渡期很不容易，請不用自責或否定自己。你在教育跨界已累積豐富歷練，只要善用數據、故事行銷自己，並按步驟突破現有瓶頸，無論選擇全職教育或另闢蹊徑，一定會走到屬於你的專業舞台。