請問關於學校要安排辦理研習要找講師 該如何處理

🧭 一、整體流程概觀
可以把整件事分成六個步驟：
① 了解需求 → ② 擬主題方向 → ③ 尋找講師 →
④ 聯繫講師＆確認細節 → ⑤ 行政作業與宣傳 → ⑥ 當日執行與結案
🧩 二、實際操作步驟
① 了解需求（主題要對焦）
在找講師前，一定要先知道「這場研習是為誰、目的為何」。
可先問：
對象：是特教老師、導師還是一般教師與行政？
主題方向：學校是否有想聚焦的主題？（如融合教育、情緒行為學生、學習輔導策略等）
是否有上級單位指示或前幾年研習主題可參考？
📘 小技巧：
可翻看前任留下的「研習計畫書或公文」，裡面通常有講師、時數、主題、流程，可當模板。
② 擬主題方向（先定大標題）
如果沒有特定指派主題，可先擬 2–3 個方向請主任或組長拍板。
📚 常見特教研習主題舉例：
特教學生的情緒行為管理
特教行政工作實務
家校合作與輔導策略
校園輔導與危機處理
🪄 實務技巧：
請上「教育部特教通報網」、「全國教師在職進修資訊網」搜尋「特教 研習」→ 可以看到近期主題與講師名單，幫你快速找靈感。
③ 尋找講師（三種管道）
🏫 校內或縣市特教資源中心 最常用、免費或費用低 直接聯絡縣市「特教資源中心」或「輔導團」
🎓 大學教授 / 研究人員 適合理論或策略分享 搜尋「特教系 教授」+ 主題關鍵字（如情緒行為障礙）
💼 外部專家 / 講師 有實務經驗（心理師、輔導老師） 可透過教育研習網、FB 講師社團、學校間介紹找
💬 聯絡範例信件（簡化版）：
主旨：【邀請演講】關於特教研習講師邀請事宜
內容：
您好，我是〇〇國中的行政助理，學校預計於○月○日辦理教師研習，主題為「特教生的情緒行為支持策略」。
想詢問您是否方便擔任講師，時間約○小時，地點為本校視聽教室。
若您方便，是否可提供講師費與簡歷資料，以便後續核銷與公文作業。
敬祝順心，謝謝您！
④ 確認講師與細節
講師答應後，要快速確認：
時間、地點、講題（請對方給正式講題）
講師費（依縣市教育局標準，有上限）
是否需投影、音響或其他設備
交通方式、是否需停車位
📌 若學校有固定的「研習計畫書」格式，記得照格式填（通常需上簽主任→校長→發文）。
⑤ 行政與宣傳
上傳至全國教師在職進修網（讓教師報名）
發校內公文／公告，通知老師報名
準備講師聘書、簽到表、講師費領據、問卷
前一週確認講師是否有特殊需求（筆電、HDMI、麥克風）
⑥ 當天與結案
提前 30 分鐘確認場地、音響、投影
講師報到後致意、協助設備
活動結束：收簽到表、問卷、拍照留存（通常教育局會要）
整理資料→送簽講師費→歸檔（方便下次延用）
🌟 小結
第一次辦研習的重點不是要「一次完美」，而是：
✅ 能對焦主題 → ✅ 找到合適講師 → ✅ 行政流程正確 → ✅ 當天順利進行
這樣就已經是非常合格的成果了。

找師範大學特教系教授，看預算多少