匿名2022/7/30

未填公司未填職務26-30歲

請問文理補習班看重的是什麼?

自己是應屆畢業生
國文相關科系畢業的

想面試台北國文補教講師但履歷一直沒有收到回覆

想請問問題是出在哪裡?
還有台北補教業的學歷大多落在哪比較有可能被錄取呢?

很需要這份工作希望前輩們給點建議

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親愛的求職者 您好:

我是Apple,專業中英文履歷老師,同時也是一位補習班創業老闆。

針對您的提問,以下列出有關文理補習班在應聘新老師時通常會看重項目:

1. 教學能力:
能否有效地傳達知識、引導學生學習、激發學生學習興趣等等。

2. 學科專業:
對所教學科的知識是否精通、了解學科的核心概念、教學方法是否恰當等等。

3. 學歷背景:
通常會考慮應徵者的學歷背景,特別是與所教學科相關的學歷。

4. 教學經驗:
是否有教學相關經驗,對學生是否有良好的影響力等等。

5. 個人特質:
例如對學生的耐心、溝通能力、團隊合作精神等等。

如果你申請的是國文補教講師,那麼你的國文學科專業與學歷背景是非常重要的,此外你是否有教學經驗以及教學能力也是考慮的重點。對於沒有收到回覆的問題,可能是因為履歷並沒有符合他們的需求或者是競爭對手較多,建議你可以多投幾家補習班,也可以透過自我介紹信、聯繫人脈等方式提高自己的曝光率。此外,可以透過網路搜尋了解不同補習班的招聘方式及要求,並且了解業界的趨勢,進而提高自己的競爭力。

我是Apple,你的英文履歷好朋友。
祝福您,順利找到夢想的自己。

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補教業我不熟
但是一般而言
國文本科基本要求
個性活潑能談笑風聲
像我是師範生相對呆板
補習班就不愛用
相關科系也可以
但是得從小家補習班教起
最好有自編的講義
或者您可以從線上國文課教起
加油整體補教業大環境不佳

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您好,看完您的提問,想先請問
您有補教相關經驗嗎?
另外,您想面試的補習班類型是?
建議可以先思考下列三個問題:
1. 對目前考試的題型、趨勢了解嗎?
2. 對現階段教學內容清楚嗎?
3. 面對孩子害怕或不喜語文學習時會如何處理?
如果上述問題可輕鬆回答,同時也有經驗,那建議在履歷上可強調帶班方式、與學生溝通方式,若無經驗,建議強調自己的理念和授課模式。
因您提到自己為應屆畢業生,而從問題中無法得知您是否有相關經驗,但很多大型補習班會希望先找有經驗的,這可能也是您履歷一直未得到回覆原因之一。
所以建議先思考上述問題,也方便修正履歷和面試回答,
同時建議您可以做履歷健檢,這樣可以更清楚問題所在。
祝福您

應屆畢業生想直接進入補教業擔任講師絕對有其困難度,而且非常高,畢竟您沒有任何教學經驗,作為補教業的人資主管,基本上我也不會找尋這樣的人才,畢竟補教業要的是即戰力,而非慢慢培養。

給您以下建議,您可以參考看看,
1、因為您無任何經驗,不妨從安親班老師開始擔任,累積自己講授課程的經驗。
2、在安親班擔任老師的這段時間,可以利用團體課程時間開始練習自己授課的模式,並與其他安親老師交流吸取經驗,可從低、中、高年級逐步往上擔任,增加各年級專門課目講授技巧。
3、如果在台北市境內比較難找尋,不妨趁年輕時往外圍地區補習班找尋安親老師機會,例如土城、三峽、鶯歌、樹林等地區,然有交通上的時間,但是您還年輕,吃點苦不算什麼。

以上,提供給您參考
祝您工作順心如意
謝謝

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當老師嗎?

現在蠻多人都想要當老師!
我想要跟你分享一個我的經驗
**很會講話,可以當老師嗎?
**很喜歡分享知識教導他人,可以當老師嗎?
**相關科系畢業擁有專業知識領域,可以當老師嗎?

先盤點一下個人有哪些專長特質,在跟產業中的佼佼者比對
[找出差異,確認差異是不是關鍵原因]
以下我簡單的說明我認為的補習班老師必須具備的能力:(不是太完整,你可以之後再繼續盤點一下)
1,專業能力(或許是相關科系,或許是自我累積出相關的能力)
2,能說>>>能說這件事在老師這個職務上比較嚴格,尤其補習班。
所謂的能說,是說出口可以讓為對方聽到聽懂並留下深刻印象。
參考幾個補教名師之所以有名~是不是這樣?對於專有名詞有自己的教學方式,可能是關鍵字的快速記憶或是用甚麼方法讓知識可以簡單好記。
3,了解現在趨勢,例如升學上的要點重點。

所以~本科系只是門檻
有沒有教學經驗?
教學經驗中的教學成就是甚麼?
其他的[老師]專業能力~你能強化在履歷上說明,引起用人單位的共鳴。才能有機會~進一步面試。

以上,提供你參考
也期待有更多的交流,可以透過文字回覆交換經驗

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